分卷阅读33
江辞顺着问题继续说：“那说出小狗的三个优点。”
夏倾月也顺着问题想，给出答案：“可爱，真诚，很?有安全感。”
江辞：“是不是少了最重要的一个？”
夏倾月：“？”
最重要的一个……
在这一刻，周遭谈笑?躁耳的音浪好像自动销声匿迹，短暂地?溺入极致安静，隔绝外来纷扰。
少年眉眼清冽，也真诚，浅笑?着告诉她?：“忠心。”
“小狗认主，一生只会有一个主人。”
次日?。
下午的最后一节课。
214宿舍的三个女生赶在上课前五分钟到了教室，来的时间?晚了很?多，教室内中后排人满为患，只有前几排的座位空着，没办法，只能先凑合了。
“好在没迟到。”因跑过?来加上又爬了五楼，荀瑶累得气喘吁吁，即便这样也没忘对两位室友抱拳，“多亏两位大佬的鼎力相助，要不然我这门专业课算是彻底玩完。”
“瑶瑶，下次的作业争取早点完成。”何沐恩细声建议：“你还没来得及校对，万一有漏洞被老师发现?怎么办？”
夏倾月缓言：“她?的小算盘多着呢。”
荀瑶嘻嘻笑?：“没关系，船到桥头自然直。”
回头一看，荀瑶发现?了饶侗坐在与?她?们隔了两三排左边的位置，她?也在往她?们这个方向看，扬唇一笑?，一副精明通于算计的表情，只是看着就像个反派。
“又在想什?么坏主意……”荀瑶嘀咕着，没怎么管，自顾自地?掏出书本放在桌上。
等上课铃声响起，邹莲携着教案进了教室。
老师一来，底下打闹的学生们即刻收住性子。
这节课的内容主要是展示实践课题成果，女人略过?了平时重复纪律的琐碎话，直奔主题：“作业都完成了吧。提前说明，全班每个同?学大约有五分钟论述作业思路，不要说一些有些没的的废话拖延时间?，我要听的是重点。”
“作业是当场评分，接下来我会按照随机抽人的方式点名?，点到谁谁来。”专业名?单在邹莲手里，她?从上至下扫了眼，定格在一个人的名?字，“饶侗，你先来吧。”
饶侗站起身，很?有自信的样子，绕过?走道经过?前排的时候，昂首着撂下一句话：“夏倾月，你会输给我的。”
语调不重，但能听得出其中包含的不屑。
对常人来说，这句话的确能使其乱了阵脚，可对于夏倾月，一点小把戏不足以让她?心生波澜。
她?听到了饶侗说的话，也回了过?去：“不会。”
不是‘不一定’，是‘不会’。
饶侗回头看了她?一眼，双眼充斥讶然，随后那讶然很?快被另一种情绪掩盖，好似在揣测什?么。
走到讲台的主讲位置，女生打开辅助作业建立的文档和PPT，陈述绘声绘色。从最初设计这件衣服的灵感理念来源于哪串高奢手镯，再到构造、色彩搭配，还有一些为衣服增加的亮点和细节，每一点都非常生动，像是能衍生出故事。
虽说饶侗班级总成绩不怎么样，又挂了好几门学科，但凭这次的作业准备工作来看，无疑下了不小的功夫。
直至讲述完毕。
邹莲作为教师，慧眼轻松揪出饶侗这项作业的漏点，随后稍微补充了几句。总的来说作业完成度不错，讲述也有条理，思路清晰，最后给出了九十分的优异成绩。
九十分啊，台下大片人倒吸一口凉气。
设计班的学生没几个不清楚邹莲老师的评分标准，出了名?的严苛。像平时满分一百的作业，除了班级前几名?具有实力的优秀学生，其他人从来没上过?八十。
饶侗首发冲了个九十，后面别提有多大压力了。
随机抽取学生真的是随机抽取，后面，邹莲叫了其他几位学生上台，基本上转了一圈才点到夏倾月，“下一位，夏倾月。”
她?的名?字宛若枯涸荒漠中赐洒人间?的清雨，凡是途经之处，万物复苏。有些受不住犯困打了瞌睡的学生猛地?一惊醒，正襟危坐和同?伴窸窣：“喔，我太期待夏女神的作业了。”
“她?很?有实力的，分数肯定不会低。”
“现?在为止还没出现?超过?九十分以上的呢。”
“我要是老师直接给她?一百。”
伴着众人低声的讨论，夏倾月走上讲台，气质皎洁如月亮。简单整理好作业准备，她?抬眸，微微扬手示意大家看向多媒体屏幕，声线清又稳：“我表达的主题是韵与?自然。”
“这件衣服的灵感，来源于我在网络上看到的一位旅游博主分享的国风山河美?景。衣服整体简约，腰部采用?了收腰设计，不规则裙身尾端坠了花瓣以作裁边修饰，另外，我也搭配了些许国风元素……”
少女仪态淡静从容，眼里对自己努力获得的成果盈满自信。中途，老师突有所感提了几个犀利的问题，她?也能准确无误找出摘要的点并回答出来。
“很?好。”邹莲似是前期预料到结果，亲和评价了一番，又点到衣服别出心裁的刺绣坠饰，“早在我国古代，便可以追溯到刺绣的足迹了。我找个同?学问一下，四?大名?绣中的粤绣具有什?么样的特点？”
女人的视线落在左手边最后一排，“靠近后门位置的同?学，你来回答这个问题。”
男生站起来，有条不紊道：“粤绣绘制图案广泛，包括自然界万物、花鸟神话等，其工艺复杂，极具地?方文化特色。”
“不错。”待男生回答完，邹莲慈颜微笑?，提了一问：“但话说回来，设计班的每个学生我都认识，这位同?学，你叫什?么名?字？”
闻声，夏倾月向后排看过?去，识清人，她?瞳孔放大了些。
江辞直身站着，不失尊重：“我叫江辞，电子信息工程专业的。”
“我去，江神就在我旁边？！”
“他来我们班干什?么？”
“找夏倾月的吧，他俩青梅竹马。”
“有道理，你不说我还以为他在追我们班哪个女孩子。”
“追他的女孩子倒是很?多，太受欢迎了。”
邹莲了解了，原来这位同?学来这里旁听。
“江辞，好名?字。”书香世家的基因纂刻血肉里，女人听了，联想猜测了下：“你的‘辞’字很?好，是不是出自哪句古诗或者古文？”
说到这里，众多同?学视线齐聚，看向江辞，想必他们也非常好奇京大系草的名?字来源。
“是的老师。”
少年褐眸盛满骄傲，礼貌回复：“出自古文《汉书·音乐志》中记载的一句——得形于言，成文于辞。”
话落，夏倾月/p
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夏倾月也顺着问题想，给出答案：“可爱，真诚，很?有安全感。”
江辞：“是不是少了最重要的一个？”
夏倾月：“？”
最重要的一个……
在这一刻，周遭谈笑?躁耳的音浪好像自动销声匿迹，短暂地?溺入极致安静，隔绝外来纷扰。
少年眉眼清冽，也真诚，浅笑?着告诉她?：“忠心。”
“小狗认主，一生只会有一个主人。”
次日?。
下午的最后一节课。
214宿舍的三个女生赶在上课前五分钟到了教室，来的时间?晚了很?多，教室内中后排人满为患，只有前几排的座位空着，没办法，只能先凑合了。
“好在没迟到。”因跑过?来加上又爬了五楼，荀瑶累得气喘吁吁，即便这样也没忘对两位室友抱拳，“多亏两位大佬的鼎力相助，要不然我这门专业课算是彻底玩完。”
“瑶瑶，下次的作业争取早点完成。”何沐恩细声建议：“你还没来得及校对，万一有漏洞被老师发现?怎么办？”
夏倾月缓言：“她?的小算盘多着呢。”
荀瑶嘻嘻笑?：“没关系，船到桥头自然直。”
回头一看，荀瑶发现?了饶侗坐在与?她?们隔了两三排左边的位置，她?也在往她?们这个方向看，扬唇一笑?，一副精明通于算计的表情，只是看着就像个反派。
“又在想什?么坏主意……”荀瑶嘀咕着，没怎么管，自顾自地?掏出书本放在桌上。
等上课铃声响起，邹莲携着教案进了教室。
老师一来，底下打闹的学生们即刻收住性子。
这节课的内容主要是展示实践课题成果，女人略过?了平时重复纪律的琐碎话，直奔主题：“作业都完成了吧。提前说明，全班每个同?学大约有五分钟论述作业思路，不要说一些有些没的的废话拖延时间?，我要听的是重点。”
“作业是当场评分，接下来我会按照随机抽人的方式点名?，点到谁谁来。”专业名?单在邹莲手里，她?从上至下扫了眼，定格在一个人的名?字，“饶侗，你先来吧。”
饶侗站起身，很?有自信的样子，绕过?走道经过?前排的时候，昂首着撂下一句话：“夏倾月，你会输给我的。”
语调不重，但能听得出其中包含的不屑。
对常人来说，这句话的确能使其乱了阵脚，可对于夏倾月，一点小把戏不足以让她?心生波澜。
她?听到了饶侗说的话，也回了过?去：“不会。”
不是‘不一定’，是‘不会’。
饶侗回头看了她?一眼，双眼充斥讶然，随后那讶然很?快被另一种情绪掩盖，好似在揣测什?么。
走到讲台的主讲位置，女生打开辅助作业建立的文档和PPT，陈述绘声绘色。从最初设计这件衣服的灵感理念来源于哪串高奢手镯，再到构造、色彩搭配，还有一些为衣服增加的亮点和细节，每一点都非常生动，像是能衍生出故事。
虽说饶侗班级总成绩不怎么样，又挂了好几门学科，但凭这次的作业准备工作来看，无疑下了不小的功夫。
直至讲述完毕。
邹莲作为教师，慧眼轻松揪出饶侗这项作业的漏点，随后稍微补充了几句。总的来说作业完成度不错，讲述也有条理，思路清晰，最后给出了九十分的优异成绩。
九十分啊，台下大片人倒吸一口凉气。
设计班的学生没几个不清楚邹莲老师的评分标准，出了名?的严苛。像平时满分一百的作业，除了班级前几名?具有实力的优秀学生，其他人从来没上过?八十。
饶侗首发冲了个九十，后面别提有多大压力了。
随机抽取学生真的是随机抽取，后面，邹莲叫了其他几位学生上台，基本上转了一圈才点到夏倾月，“下一位，夏倾月。”
她?的名?字宛若枯涸荒漠中赐洒人间?的清雨，凡是途经之处，万物复苏。有些受不住犯困打了瞌睡的学生猛地?一惊醒，正襟危坐和同?伴窸窣：“喔，我太期待夏女神的作业了。”
“她?很?有实力的，分数肯定不会低。”
“现?在为止还没出现?超过?九十分以上的呢。”
“我要是老师直接给她?一百。”
伴着众人低声的讨论，夏倾月走上讲台，气质皎洁如月亮。简单整理好作业准备，她?抬眸，微微扬手示意大家看向多媒体屏幕，声线清又稳：“我表达的主题是韵与?自然。”
“这件衣服的灵感，来源于我在网络上看到的一位旅游博主分享的国风山河美?景。衣服整体简约，腰部采用?了收腰设计，不规则裙身尾端坠了花瓣以作裁边修饰，另外，我也搭配了些许国风元素……”
少女仪态淡静从容，眼里对自己努力获得的成果盈满自信。中途，老师突有所感提了几个犀利的问题，她?也能准确无误找出摘要的点并回答出来。
“很?好。”邹莲似是前期预料到结果，亲和评价了一番，又点到衣服别出心裁的刺绣坠饰，“早在我国古代，便可以追溯到刺绣的足迹了。我找个同?学问一下，四?大名?绣中的粤绣具有什?么样的特点？”
女人的视线落在左手边最后一排，“靠近后门位置的同?学，你来回答这个问题。”
男生站起来，有条不紊道：“粤绣绘制图案广泛，包括自然界万物、花鸟神话等，其工艺复杂，极具地?方文化特色。”
“不错。”待男生回答完，邹莲慈颜微笑?，提了一问：“但话说回来，设计班的每个学生我都认识，这位同?学，你叫什?么名?字？”
闻声，夏倾月向后排看过?去，识清人，她?瞳孔放大了些。
江辞直身站着，不失尊重：“我叫江辞，电子信息工程专业的。”
“我去，江神就在我旁边？！”
“他来我们班干什?么？”
“找夏倾月的吧，他俩青梅竹马。”
“有道理，你不说我还以为他在追我们班哪个女孩子。”
“追他的女孩子倒是很?多，太受欢迎了。”
邹莲了解了，原来这位同?学来这里旁听。
“江辞，好名?字。”书香世家的基因纂刻血肉里，女人听了，联想猜测了下：“你的‘辞’字很?好，是不是出自哪句古诗或者古文？”
说到这里，众多同?学视线齐聚，看向江辞，想必他们也非常好奇京大系草的名?字来源。
“是的老师。”
少年褐眸盛满骄傲，礼貌回复：“出自古文《汉书·音乐志》中记载的一句——得形于言，成文于辞。”
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