第两百六十二章 传球
课本上的童话便节选至此，后面发生了什么让人一无所知，只是宫泽贤治先生笔下的猫之类的灵怪，向来不可能只是捉弄人类而已，不过也有可能是黄粱一梦。
当桑谷朗读声消失的时候，室内仿佛还回荡着细细碎碎的喃鸣，无从分辨这喃鸣是由初中生们的哭泣与座椅的交响构成，还是单纯地来自于角落那个空位，在复杂的环境中隐匿踪迹。
忽的一道尖锐的惨叫声响起，陡然间划开了雨幕，使得教室一静。
知美捂着被划伤的脸惊恐地跌坐在地上，滑动着双腿向后退着。
而她前面是一个拿着铅笔刀的、看起来应当相当文静的学生，铅笔刀的刃口上还往下滴落着血迹，其大叫道：“是你把夏川给害死的！是你！”
“不是我！”
知美流着泪，拼命地摇着头，“不是我、不是我.............”
桑谷也被震惊了一瞬，随后反应过来道：“你在干什么？三塚？不要冲动！夏川聡是在诊疗所遭遇的不幸，我们是来悼念他的。”
但他却没有从讲台上走下的意思。
岚斗想要冲出去，但却被沐子拉住，只见她伸手指了指佐島敦的方向，只见他忽的从桌地下钻出来，朝着那名三塚扑去，但中途便被几个男生抱住，翻滚在课桌课椅之间。
“砰咣、滋——”
愈发多的学生加入了这场打斗追逐，即便是想要躲藏的***也被卷入不曾例外，有些胆怯的学生亦在周围投掷着锐物，顿时一片混乱，教室上空顿时各种东西纷飞。
岚斗不由得瞠目结舌，有些结巴地自我怀疑道：“这真的是初三的学生？”
沐子不可置否，“有点不纯良到了出乎您的意料吗？”
“不过想想看，还有女孩因一点不满在家人饭中投毒，嫉妒同学的相貌便杀人分尸，眼前也不算什么大事吧？”
包容度也太高了吧，岚斗心想着觉得她完全没有理解到自己的心情，半是解释半是感慨地道：“纯真的学生时代在现在真的是渐行渐远了。”
“和时代有关系吗？”
沐子偏了偏头，自言自语地道：“也许有吧，但是激情、朦胧、热血和混乱、焦虑、暴躁同为青春的一体两面，或许我们生活在一个世界，却会体验到两种截然相反的青春呢。”
岚斗闻言不由得疑惑地盯向她。
不过他刚刚转头，便被沐子从后捧过脸颊，并被将脸转向角落的方向，他惊讶地发现属于夏川聡的空位却在这场混乱中安然无恙。
他正想着这些学生还多少有些善良在，沐子却出声道：“看见了吗，老师？青春期孩子们的谎言与演技？还有成年人在其中所扮演的软弱而不光彩的角色？”
谎言？演技？不光彩？
岚斗皱着眉头，有些分辨不清她究竟在说些什么。
沐子于是收回手，双眸紧盯着教室内，笔尖继续在纸上跃动，那一声轻声让岚斗感觉是错觉，但又分明肯定其确实是发出了。
“您知道为什么我会在了解了夏川聡君的事情后便坚定地站在他那边吗？因为那是一片让我并不感到陌生的迷瘴。”
忽的岚斗一切的迷惑不解和沉思都随着空位上那张课桌的倾倒而被打断。
这声“砰”的声响原本应该并不算大，却使得教室内突然陷入安静，初中生们的脸也是逐渐地惨白，几乎和他们脸上的汗水要成一体。
他们惊叫一声以空位为中心呈扇形散开。
“是你碰了？”
“不！我绝对没有碰！”
但无论他们如何互相质问，课桌的抽屉间一堆密密麻麻写满“弱智”、“丑八怪”或者“去死吧”的课本翻滚了出来，其中竟还掺杂了什么白灰色的毛皮。
岚斗感觉那像个玩偶，不过很快他就意识到那是一只死掉的、已经腐烂的兔子。
这一切和那干净的课桌表面形成了鲜明的对比，倒像是人死后胃袋里的未消化物涌出一般。
有孩子开始抱着头喃喃道：“是夏川君，他生气了。”
三塚早已和知美纠缠在一起，铅笔刀又在她的小臂上新增一条伤口，不过转即就因知美的挣扎而深深划到自己的手背上，顿时发出一声惨叫。
血滴到知美的脸颊边，流向她的鼻唇，她流着泪偏过脸，想要避开那滴下的血以及甩开骑在身上的三塚。
三塚却不肯放过她，神经质般地叫道：“是你提议大家在夏川君的课桌课本上涂鸦的！你还在line上说他的坏话，还有一些谣言，说他和邻班的麻里江在一起过夜了什么的！”
知美终于趁此机会一把推开她，哭喊道：“你们都写了的，坏话什么的，大家都说过吧，我只是开个玩笑而已，你们自己偷摸摸把那件事情传播到了邻班。”
但她跌跌撞撞地还没跑出教室口时，便被同学们堵住，她只能退向讲台周围的墙角，只见墙角附近还有两个女生，是和她平时关系很好、形影不离的两个，一个长得还不错，另一个只能说普通。
不过就是这样一个以知美为首的小团体，却缩在里面，推着知美的后背，让她挡在外面。
女生们扯着知美的衣服和头发，才刚刚升格到肉食阶层的她们尚且不懂甩臂扇巴掌和拳打脚踢，只是一个个瞪着眼睛道纠结着究竟是谁的错。
“我们又不是有意的，如果不参与进来的话，就会被你看不顺眼欺负吧！鷲見、浅村，不是都被你们欺负过吗？”
“而浅村只是因为当时和佐島走得近了一些，便被你们三人堵在厕所里用水淋，还拍了只穿内衣的照片发给了她们的父母，最后转学了吧。”
忽的她们想到什么，转头道：“把事情告诉邻班的麻里江，害得对方找上门来让夏川君难堪不是你们男生做的吗？”
“不对！”
一众初中男生极力否认，但是脸色都很难看，毕竟当时那种尴尬滑稽的场面，他们可是捧腹大笑了好久。
忽的压住佐島淳的男生道：“说到底应该是佐島和***的错，我可是听说过的，每天他们和都把夏川君叫到天台，不是拿球投掷，就是拿棒球棍抡打出气。”
“有一次下手下得特别重，夏川君住院，一周都没来上学。”
他转头看向班主任道：“桑谷老师，你应该知道这件事，夏川君应该就是被你送医的。”
桑谷神色僵硬，偏开头去，“夏川君并未说自己是怎么受伤的。”
“我也向佐島同学和***同学询问过情况，但也没有得到任何答复，这样的话老师也没有什么办法。”
男生顿时脸色很难看，沉默了一会道：“你就是什么也不会做吧，废物sensei！”
其他的人也是愤怒道：“对！废物sensei！”
“如果不是你什么也不做的话，大家的处境绝对不会这么糟，或许夏川君便不会拿铅笔刺伤莉映，也就不会被他父母认为是精神失常，也就不会被火烧死在诊疗所里。”
桑谷脸色同样难看，“怎么能这样说，老师我可是一直致力于做一个好老师，和大家平等共处，你们要是有问题的话不告诉我，我有什么办法。”
“你只是害怕报复吧！”有一人忽然说道：“上次你跟邻班的美月老师说，有一个课上犯错被惩罚的女学生发信息求救，骗男老师到情侣旅馆，拍下照片发给了父母，害的教师离职。”
桑谷皱着眉头，意外地道：“美月老师竟然把这种事情告诉了你们？”
学生们生怕他否认，笃定地道：“我们经过走廊时听到的。”
桑谷神色反而变得平静，“我说的难道不是事实吗？尽管事情被澄清也拯救不了一心救人的教师的名誉，你们这个年龄的孩子就是满口谎言。”
学生们满脸不敢置信，连厮打着佐島和***的都将手松了一些，转头瞪着他。
桑谷合上国学课本，“老师我难道没有尽力准备课案并日夜批改那你们的作业吗？老师我难道没有耐心地听你们每个人的倾述吗？”
“或许你们这个年龄还理解不了，或者只理解一部分，我们的地位是完全不平等的，你们有未成年人保护法，而老师我则有一份关系家庭生计的需要保护的工作。”
“上课吵吵闹闹，我温和地责备一句，便一片冷嘲热讽，携带违规品，染发染甲，进行些不正当的交往甚至到了你们这个年纪不该涉及的地步，我让你们抄写反省，便扬言要找人给我好看。”
他擦了擦圆片眼睛，“这些都是老师我亲切地对待你们收获的结果。”
学生们不可思议地直盯着他，不满地道：“就算我们有不对，教导学生正确的行事方式，难道不是你身为老师的职责吗？”
“那是你们父母的职责。”
桑谷平静地道：“既然把孩子生了出来，就好好地教导，至于学校，是学知识的地方，就算我说再多遍好的品格，也无法通过日常的身体力行传达给你们。”
“为防你们否认我教导育人的能力，又或者是为人父母的责任，我可以告诉你们，我的孩子进入的是庆応义塾中等部，远不是古立这种一般中学。”
这下不提学生的反应，窗外偷听的岚斗和沐子都是瞪大了眼睛，忽然理解了国学老师的可怕之处，骂人全以陈述的事实，却比脏话还要让人难受。
一般的成年人或许都经受不住，更别提这些初三学生了。
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当桑谷朗读声消失的时候，室内仿佛还回荡着细细碎碎的喃鸣，无从分辨这喃鸣是由初中生们的哭泣与座椅的交响构成，还是单纯地来自于角落那个空位，在复杂的环境中隐匿踪迹。
忽的一道尖锐的惨叫声响起，陡然间划开了雨幕，使得教室一静。
知美捂着被划伤的脸惊恐地跌坐在地上，滑动着双腿向后退着。
而她前面是一个拿着铅笔刀的、看起来应当相当文静的学生，铅笔刀的刃口上还往下滴落着血迹，其大叫道：“是你把夏川给害死的！是你！”
“不是我！”
知美流着泪，拼命地摇着头，“不是我、不是我.............”
桑谷也被震惊了一瞬，随后反应过来道：“你在干什么？三塚？不要冲动！夏川聡是在诊疗所遭遇的不幸，我们是来悼念他的。”
但他却没有从讲台上走下的意思。
岚斗想要冲出去，但却被沐子拉住，只见她伸手指了指佐島敦的方向，只见他忽的从桌地下钻出来，朝着那名三塚扑去，但中途便被几个男生抱住，翻滚在课桌课椅之间。
“砰咣、滋——”
愈发多的学生加入了这场打斗追逐，即便是想要躲藏的***也被卷入不曾例外，有些胆怯的学生亦在周围投掷着锐物，顿时一片混乱，教室上空顿时各种东西纷飞。
岚斗不由得瞠目结舌，有些结巴地自我怀疑道：“这真的是初三的学生？”
沐子不可置否，“有点不纯良到了出乎您的意料吗？”
“不过想想看，还有女孩因一点不满在家人饭中投毒，嫉妒同学的相貌便杀人分尸，眼前也不算什么大事吧？”
包容度也太高了吧，岚斗心想着觉得她完全没有理解到自己的心情，半是解释半是感慨地道：“纯真的学生时代在现在真的是渐行渐远了。”
“和时代有关系吗？”
沐子偏了偏头，自言自语地道：“也许有吧，但是激情、朦胧、热血和混乱、焦虑、暴躁同为青春的一体两面，或许我们生活在一个世界，却会体验到两种截然相反的青春呢。”
岚斗闻言不由得疑惑地盯向她。
不过他刚刚转头，便被沐子从后捧过脸颊，并被将脸转向角落的方向，他惊讶地发现属于夏川聡的空位却在这场混乱中安然无恙。
他正想着这些学生还多少有些善良在，沐子却出声道：“看见了吗，老师？青春期孩子们的谎言与演技？还有成年人在其中所扮演的软弱而不光彩的角色？”
谎言？演技？不光彩？
岚斗皱着眉头，有些分辨不清她究竟在说些什么。
沐子于是收回手，双眸紧盯着教室内，笔尖继续在纸上跃动，那一声轻声让岚斗感觉是错觉，但又分明肯定其确实是发出了。
“您知道为什么我会在了解了夏川聡君的事情后便坚定地站在他那边吗？因为那是一片让我并不感到陌生的迷瘴。”
忽的岚斗一切的迷惑不解和沉思都随着空位上那张课桌的倾倒而被打断。
这声“砰”的声响原本应该并不算大，却使得教室内突然陷入安静，初中生们的脸也是逐渐地惨白，几乎和他们脸上的汗水要成一体。
他们惊叫一声以空位为中心呈扇形散开。
“是你碰了？”
“不！我绝对没有碰！”
但无论他们如何互相质问，课桌的抽屉间一堆密密麻麻写满“弱智”、“丑八怪”或者“去死吧”的课本翻滚了出来，其中竟还掺杂了什么白灰色的毛皮。
岚斗感觉那像个玩偶，不过很快他就意识到那是一只死掉的、已经腐烂的兔子。
这一切和那干净的课桌表面形成了鲜明的对比，倒像是人死后胃袋里的未消化物涌出一般。
有孩子开始抱着头喃喃道：“是夏川君，他生气了。”
三塚早已和知美纠缠在一起，铅笔刀又在她的小臂上新增一条伤口，不过转即就因知美的挣扎而深深划到自己的手背上，顿时发出一声惨叫。
血滴到知美的脸颊边，流向她的鼻唇，她流着泪偏过脸，想要避开那滴下的血以及甩开骑在身上的三塚。
三塚却不肯放过她，神经质般地叫道：“是你提议大家在夏川君的课桌课本上涂鸦的！你还在line上说他的坏话，还有一些谣言，说他和邻班的麻里江在一起过夜了什么的！”
知美终于趁此机会一把推开她，哭喊道：“你们都写了的，坏话什么的，大家都说过吧，我只是开个玩笑而已，你们自己偷摸摸把那件事情传播到了邻班。”
但她跌跌撞撞地还没跑出教室口时，便被同学们堵住，她只能退向讲台周围的墙角，只见墙角附近还有两个女生，是和她平时关系很好、形影不离的两个，一个长得还不错，另一个只能说普通。
不过就是这样一个以知美为首的小团体，却缩在里面，推着知美的后背，让她挡在外面。
女生们扯着知美的衣服和头发，才刚刚升格到肉食阶层的她们尚且不懂甩臂扇巴掌和拳打脚踢，只是一个个瞪着眼睛道纠结着究竟是谁的错。
“我们又不是有意的，如果不参与进来的话，就会被你看不顺眼欺负吧！鷲見、浅村，不是都被你们欺负过吗？”
“而浅村只是因为当时和佐島走得近了一些，便被你们三人堵在厕所里用水淋，还拍了只穿内衣的照片发给了她们的父母，最后转学了吧。”
忽的她们想到什么，转头道：“把事情告诉邻班的麻里江，害得对方找上门来让夏川君难堪不是你们男生做的吗？”
“不对！”
一众初中男生极力否认，但是脸色都很难看，毕竟当时那种尴尬滑稽的场面，他们可是捧腹大笑了好久。
忽的压住佐島淳的男生道：“说到底应该是佐島和***的错，我可是听说过的，每天他们和都把夏川君叫到天台，不是拿球投掷，就是拿棒球棍抡打出气。”
“有一次下手下得特别重，夏川君住院，一周都没来上学。”
他转头看向班主任道：“桑谷老师，你应该知道这件事，夏川君应该就是被你送医的。”
桑谷神色僵硬，偏开头去，“夏川君并未说自己是怎么受伤的。”
“我也向佐島同学和***同学询问过情况，但也没有得到任何答复，这样的话老师也没有什么办法。”
男生顿时脸色很难看，沉默了一会道：“你就是什么也不会做吧，废物sensei！”
其他的人也是愤怒道：“对！废物sensei！”
“如果不是你什么也不做的话，大家的处境绝对不会这么糟，或许夏川君便不会拿铅笔刺伤莉映，也就不会被他父母认为是精神失常，也就不会被火烧死在诊疗所里。”
桑谷脸色同样难看，“怎么能这样说，老师我可是一直致力于做一个好老师，和大家平等共处，你们要是有问题的话不告诉我，我有什么办法。”
“你只是害怕报复吧！”有一人忽然说道：“上次你跟邻班的美月老师说，有一个课上犯错被惩罚的女学生发信息求救，骗男老师到情侣旅馆，拍下照片发给了父母，害的教师离职。”
桑谷皱着眉头，意外地道：“美月老师竟然把这种事情告诉了你们？”
学生们生怕他否认，笃定地道：“我们经过走廊时听到的。”
桑谷神色反而变得平静，“我说的难道不是事实吗？尽管事情被澄清也拯救不了一心救人的教师的名誉，你们这个年龄的孩子就是满口谎言。”
学生们满脸不敢置信，连厮打着佐島和***的都将手松了一些，转头瞪着他。
桑谷合上国学课本，“老师我难道没有尽力准备课案并日夜批改那你们的作业吗？老师我难道没有耐心地听你们每个人的倾述吗？”
“或许你们这个年龄还理解不了，或者只理解一部分，我们的地位是完全不平等的，你们有未成年人保护法，而老师我则有一份关系家庭生计的需要保护的工作。”
“上课吵吵闹闹，我温和地责备一句，便一片冷嘲热讽，携带违规品，染发染甲，进行些不正当的交往甚至到了你们这个年纪不该涉及的地步，我让你们抄写反省，便扬言要找人给我好看。”
他擦了擦圆片眼睛，“这些都是老师我亲切地对待你们收获的结果。”
学生们不可思议地直盯着他，不满地道：“就算我们有不对，教导学生正确的行事方式，难道不是你身为老师的职责吗？”
“那是你们父母的职责。”
桑谷平静地道：“既然把孩子生了出来，就好好地教导，至于学校，是学知识的地方，就算我说再多遍好的品格，也无法通过日常的身体力行传达给你们。”
“为防你们否认我教导育人的能力，又或者是为人父母的责任，我可以告诉你们，我的孩子进入的是庆応义塾中等部，远不是古立这种一般中学。”
这下不提学生的反应，窗外偷听的岚斗和沐子都是瞪大了眼睛，忽然理解了国学老师的可怕之处，骂人全以陈述的事实，却比脏话还要让人难受。
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